Ia mengatakan guru ngaji, ustaz pesantren, dan pengajar madrasah diniyah memiliki peran penting dalam pendidikan keagamaan dan pembentukan karakter anak. Namun, kelompok pendidik tersebut masih membutuhkan lebih banyak ruang untuk mendapatkan pelatihan dan pengembangan kapasitas.
Menurutnya, pelatihan tersebut diharapkan tidak berhenti pada peningkatan kemampuan teknis mengajar. Para guru juga diharapkan dapat membangun suasana pembelajaran yang menyenangkan sehingga santri lebih mudah menerima materi dan memiliki kedekatan dengan Al-Qur’an.
Selain pelatihan, peserta mendapatkan fasilitas berupa konsumsi dan e-sertifikat. Kegiatan tersebut juga menjadi ruang bagi para guru untuk membangun jejaring dan membuka peluang kolaborasi dalam mendukung pendidikan Islam di lingkungan masing-masing.
Baca Juga:GEKRAFS Kota Bandung Resmi Dilantik, Kolaborasi Jadi Kunci Pertahankan Status Kota Kreatif DuniaYili Indonesia Ajak Generasi Muda Bandung Peduli Lingkungan Melalui Edukasi Daur Ulang Sampah Plastik
Tevis Foundation menyatakan kegiatan peningkatan kapasitas guru menjadi bagian dari upaya lembaga mendukung pendidikan Islam. Selain penguatan sumber daya manusia, lembaga tersebut juga menjalankan program Wakaf Al-Qur’an untuk mendukung kebutuhan sarana pembelajaran di berbagai lembaga pendidikan Islam.
Melalui kegiatan tersebut, peningkatan kualitas pendidikan diharapkan tidak hanya dilakukan melalui penyediaan fasilitas, tetapi juga melalui penguatan kapasitas para guru yang berinteraksi langsung dengan santri. (**)